4月25日，在学校2024 - 2025学年度本科课堂教学观摩竞赛暨教师教学创新大赛决赛中，光电工程学院付比、陈耿炎两位副教授喜获校级二、三等奖，学院荣获优秀组织奖。
付比博士在《普通物理》课程教学中，针对不同专业实施了差异化教学。根据工程类专业学生的发展需求，他高度重视学生工程技术素养的培育，大胆引入AI虚拟仿真场景、项目式学习等前沿教学策略。根据师范类专业学生的专业特点，他以人类技术发展史为脉络，厚植师范类学生的家国情怀与使命担当。其教学创新举措成效显著，学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，充分彰显了教学创新对人才培养的强大推动作用。
陈耿炎副教授以“眼中有光 脑中有图 心中有情”为题，深入阐述我院物理师范专业必修课《光学》的教学创新实践。他创新运用交互式多媒体应用，打破传统教学中复杂抽象知识难以直观呈现的壁垒，将抽象原理可视化。同时，他还巧妙融入课程思政，完善学生综合素质评估体系，获得现场评委与同行的认可。
此次大赛，不仅是学院两位老师个人教学能力的彰显，更是我院长期以来高度重视本科教学、注重教师队伍建设、鼓励教学创新的有力见证。未来，我院将继续以教学为核心，以创新为驱动，不断提升教学质量，推动本科教学质量持续提高。
作者：李梓樱 审核：陈湛旭
