为推动课堂教学创新发展，助力课堂质量提升，全面落实立德树人根本任务，光电工程学院于3月3日上午在东校区第二教学楼305组织开展了2024-2025学年度本科课堂教学观摩竞赛暨教师教学创新大赛院级初赛。本次比赛由学院副院长陈湛旭主持，并特邀华南师范大学物理学院肖洋教授和科研处黄涌副处长两位专家担任评委，共有12名教师参与比赛，光电工程学院没课老师参加观摩。
以“数智赋能教学创新，助力课堂质量提升”为主题，参赛教师紧扣教学大纲，结合教学实践进行了教学设计创新的汇报，评审专家对参赛教师的汇报逐一进行了细致点评与深入交流，为教师提供了宝贵的建议。其中，李树磊老师的《学用融通∙多维协同<普通物理I>创新教学成果汇报》、付比老师的《基于工程与物理协同探究教学模式的<普通物理>教学创新实践汇报》、陈耿炎老师的《物理学（师范）专业光学课程教学创新》凭借突出的创新设计和出色的现场表现脱颖而出，成功获得晋级校赛资格。这些优秀案例充分展现了光电工程学院在数智化教学改革中的积极探索与实践成果的积累。
教师们同时也表示，专家点评精准“把脉”，既有理论高度，又有实践指导意义，为今后的教学创新提供了宝贵的思路。
光电工程学院将以此次比赛为新起点，继续以教学创新为驱动，深化数智技术与教育教学的融合，推动本科课堂教学和人才培养的高质量提升。
